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장애학생을 위한 사회적응 훈련 프로그램

저자 김삼섭
발행정보 국립특수교육원 1998년

목차
표제지
머리말
목차
제1부 총론 5
1. 서론 6
가. 연구의 필요성 및 목적 6
나. 연구방법 8
2. 이론적 배경 9
가. 적응행동 9
나. 장애학생의 사회적응을 위한 정의교육 15
다. 장애학생의 사회적응을 위한 생태학적 접근 46
제2부 지역사회 적응활동 80
1. 학교 안에서의 활동 83
가. 대인관계 훈련 84
나. 이동 훈련 97
다. 정보 통신 활용 124
2. 학교 밖에서의 활동 155
가. 대중교통수단 이용 156
나. 공공시설 이용 훈련 181
3. 종합훈련 프로그램 212
가. 종합훈련 프로그램의 내용과 구성 방향 212
나. 종합훈련 프로그램 운영 방법 212
다. 종합훈련 프로그램의 지도와 평가상의 유의점 213
라. 종합훈련 프로그램 사례 213
제3부 장애극복 활동 235
1. 캠프 활동 239
2. 등산 261
3. 수영 288
4. 급류타기 298
5. 오리엔티어링 306
6. 삼림욕 325
7. 자연농장 활동 328
8. 국토 순례 345
9. 유적지 답사 359
참고문헌 368
부록 372
1. 지하철 역사별 시설 현황 및 이용 방법 373
2. 고속버스터미널별 및 서울역 시설 현황 및 이용 방법 400
3. 금융기관 현금지급기 이용 모의 훈련 403
4. 배낭여행을 떠나기 전에 알아야 할 사항 413
5. 가족놀이 및 캠프 프로그램 418
6. 장애학생을 위한 수영기술 432
7. 전국 청소년 자원봉사 기관 434
8. 전국 청소년 수련시설 및 야영장 437
9. 장애극복 활동에 도움을 주는 곳 443
10. 전국 주요 삼림욕장 444
11. 전국 관광농원 449
12. 우리 국토의 특색을 알기 위한 답사지 454
표목차
[표 1.1] 집단 요약표 40
그림목차
[그림 1.1] 강제선택형 계단 22

키워드
#사회적응 #장애인복지 #장애아동

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