학술논문 학교밖 청소년의 학교 이탈과 이후 삶의 도전과 성장에 관한 질적연구 : 학교밖 지원사업에 참여한 청소년을 대상으로
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사회복지연구소 18-02-07 11:06 조회 3,451회 댓글 0건본문
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학교밖 청소년의 학교 이탈과 이후 삶의 도전과 성장에 관한 질적연구 : 학교밖 지원사업에 참여한 청소년을 대상으로
A Qualitative Study About The After School Separation of Out-Of-School Youths and Their Challenge and Growth of Life : Focusing on The Youths Who Participant Out-Of-School Youths Supporting Project
저자 명소연, 조진옥
학술지정보 Korea Journal of Youth Counseling
발행정보 한국청소년상담복지개발원 2016년
키워드
학교밖청소년, 학교이탈, 삶의도전과성장, 근거이론, out-of-school youths, school seperation, growth and challenge of life, ground theory
학교밖 청소년의 학교 이탈과 이후 삶의 도전과 성장에 관한 질적연구 : 학교밖 지원사업에 참여한 청소년을 대상으로
A Qualitative Study About The After School Separation of Out-Of-School Youths and Their Challenge and Growth of Life : Focusing on The Youths Who Participant Out-Of-School Youths Supporting Project
저자 명소연, 조진옥
학술지정보 Korea Journal of Youth Counseling
발행정보 한국청소년상담복지개발원 2016년
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학교밖청소년, 학교이탈, 삶의도전과성장, 근거이론, out-of-school youths, school seperation, growth and challenge of life, ground theory
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